Lieu: Abomey Calavi / Cotonou / Porto-Novo

Qui sommes-nous

NewGlobe soutient les Gouvernements visionnaires dans la transformation des systèmes d'éducation publics, le fondement d'une société prospère, équitable et pacifique. Chaque jour, nous permettons à près de 2 millions d’enfants en Afrique et en Asie d’étudier avec des résultats d’apprentissage tangibles. 

Grâce à une plateforme complète de transformation des systèmes et des services éducatifs basés sur les données, NewGlobe offre des améliorations rapides et spectaculaires des résultats d'apprentissage à l'échelle des États et des pays. En créant des partenariats et des programmes à fort impact, NewGlobe veille à ce que tous les enfants aient accès à une éducation qui développe leur plein potentiel et qui jette les bases de la croissance et de la prospérité.

NewGlobe capitalise sur plus d'une décennie d'expérience éducative et d'impact prouvé dans la gestion intégrée des écoles, le développement professionnel des enseignants, l'innovation en matière de conception pédagogique, le soutien technologique aux systèmes, la pratique scolaire centrée sur l'enfant et l'engagement des parents - tous ancrés dans la science de l'apprentissage - pour garantir à chaque enseignant la capacité d'impliquer les enfants dans un apprentissage transformationnel, et à tous les enfants la possibilité de développer leur plein potentiel.

Chaque jour, NewGlobe aide les Gouvernements à résoudre ce qui était autrefois considéré comme des problématiques insolubles, et ce faisant, assure à cette génération la possibilité de grandir pour mener une vie plus épanouissante, tout en construisant simultanément la prospérité économique pour eux-mêmes, leurs communautés et le monde.

NewGlobe travaille avec urgence car la jeunesse devient rapidement adulte et de manière implacable car l'amélioration nécessite une résolution continue des problématiques. NewGlobe est honoré de servir et de contribuer à rebâtir la confiance dans les systèmes publics.

Pour plus d'information: newglobe.education

Département des Ecoles

L'école est au cœur de notre travail. L'équipe est chargée d'inspirer les enseignants à enseigner avec passion, les élèves à apprendre avec un but, les parents à croire en un avenir meilleur pour leurs enfants, et les communautés à devenir le changement qu'elles souhaitent voir dans le monde. Pour atteindre cette vision, l'équipe veille à ce que les écoles fonctionnent harmonieusement - l'équipe scolaire est motivée et inspirée, dispensant des leçons transformatrices, créant une expérience qui incite les parents à rester avec nous, et cultivant également l'intérêt et l'enthousiasme pour notre travail dans les communautés où nous intervenons. Le département des écoles sont responsables de veiller à ce que tout le travail créé par nos équipes d'experts, y compris la Conception Pédagogique, le Leadership et le Développement, la Technologie, la Communication, la Créativité et l'Analyse, soit utilisé dans chaque école, et que chaque école soit gérée pour atteindre son objectif de garantir à chaque enfant un environnement d'apprentissage qui développe ses compétences fondamentales, ses connaissances et sa confiance en soi. La performance de l'ensemble de l'organisation est dirigée par le département des écoles, qui est responsable de la gestion quotidienne de chaque école. Les écoles travaillent à renforcer l'inscription et la rétention des élèves, veillant à ce que chaque école soit considérée comme la meilleure de son Département et qu'elle améliore les résultats d'apprentissage pour les enfants, gagnant ainsi la confiance des parents. Nous nous engageons quotidiennement avec les dirigeants scolaires et les enseignants, assurant un développement professionnel continu, la gestion des performances et un coaching intensif. Nous cherchons toujours des moyens efficaces de garantir que chaque école est soutenue par des pratiques basées sur les données. Nous mesurons notre succès à la fois par la durabilité financière de l'école et par les résultats d'apprentissage des enfants en classe. Nous sommes axés sur la performance.

A propos du rôle

Chaque Superviseur est responsable du développement professionnel, y compris la gestion continue des performances du personnel scolaire. En tant que Superviseur, vous êtes présent dans les écoles chaque jour, fournissant un mentorat continu, des retours spécifiques sur les performances, et une formation continue en groupe et individuelle. Dans ce rôle, vous interagissez également avec toutes les parties prenantes des écoles sous votre responsabilité, y compris les fonctionnaires, les parents et les groupes communautaires, selon les besoins. Votre rôle est au cœur de toutes nos actions, garantissant la mise en œuvre et les résultats de notre programmation globale, intégrant la gestion des écoles, le leadership et le développement du personnel scolaire, la conception pédagogique et la technologie. En utilisant les grandes données qui offrent une visibilité sur les pratiques pédagogiques quotidiennes et la gestion des écoles, vous travaillez avec le personnel scolaire pour améliorer les performances, avec l'objectif de la performance des élèves et du développement du caractère à l'esprit, et vous fournissez des retours sur les programmes de base à nos équipes de conception.

Cette équipe est entièrement orienté  sur les résultats, intrinsèquement collaborative par nature, adore encourager le leadership chez les autres, est inébranlablement engagée à assurer une éducation de qualité pour nos élèves, et est enthousiaste à l'idée de créer des interventions d'apprentissage incroyables qui induisent des changements positifs de comportement et de mentalité chez les adultes. Vous vous épanouirez au sein de cette équipe si vous êtes un joueur d'équipe, hyper-focalisé sur les résultats, flexible dans un environnement dynamique, et que vous prenez plaisir à travailler dur.

Missions et Responsabilités

• Être responsable de superviser le travail de tous les Directeurs d’école dans votre zone assignée, y compris tous les aspects de la gestion scolaire, ainsi que l'engagement communautaire et parental. Assurez-vous que chaque Directeur d’école respecte la promesse d'apprentissage et de développement holistique des enfants, dispose d'une cohorte d'enseignants solide et performante, fonctionne dans le respect de son budget et maintienne les inscriptions nécessaires à la viabilité financière.
• Utiliser des données provenant de multiples sources, y compris vos propres observations en classe et en gestion scolaire, des audits d'assurance qualité et des données sur le comportement du personnel scolaire, pour guider le personnel scolaire vers l'amélioration de leurs pratiques, avec un objectif fidèle sur l'apprentissage des élèves, leur sécurité et leur développement holistique.
• Modéliser le coaching des enseignants directement pour améliorer l'instruction en classe, Lors votre présence dans les écoles,.
• Être présent dans les écoles 90 % du temps, en observant l'enseignement, la gestion et en interagissant avec les parties prenantes, y compris les fonctionnaires, les parents et les groupes communautaires.
• Lors de vos observations ou réunions, utilisez des rubriques ou d'autres documents pour soutenir l'observation et le reporting structurés.
• Soutenir les événements spécifiques des écoles, y compris la collaboration à la programmation des événements tels que les cérémonies d'ouverture des écoles, les conférences parents-enseignants, ainsi que les présentations communautaires et la participation à des compétitions parascolaires.
• S’assurer que le personnel scolaire et les élèves soient prêts à passer les examens supervisés par le gouvernement, ceux-ci pouvant avoir lieu de manière trimestrielle ou semestrielle, avec une attention particulière aux examens nationaux.
• Assurer la solidité des écoles et soutenir les efforts d'inscription.
• Veiller au respect des processus réglementaires locaux, y compris les normes environnementales et sociales, ainsi que les réglementations nationales.
• Diriger les sessions de leadership et de développement au cours de l'année scolaire, et lors de la formation d'intégration pour le nouveau personnel, en utilisant les matériaux et la programmation développés par l'équipe de Leadership et Développement.
• Soutenir les écoles lors des transitions de personnel, y compris les Directeurs d'école et les enseignants ; travaillez avec le gouvernement local et d'autres organisations locales selon les besoins.
• Autres tâches assignées.

Les Exigences

• Diplôme de premier cycle dans n'importe quel domaine. Une licence en éducation ou un master constitue un atout supplémentaire.
• Deux (02) ans d'expérience en enseignement requis.
• Expérience avérée en leadership communautaire, avec la capacité de diriger des équipes pour accomplir un objectif.
• Expérience de prise de décision basée sur les données.
• Focalisation constante sur la réussite personnelle et celle des autres.
• Préférence pour l'action.
• Volonté de voyager.
• Flexible et apprécie de travailler dans un environnement dynamique.
• Leader collaboratif avec de solides compétences en développement de relations.
• Excellentes compétences interpersonnelles.
• Excellentes compétences en communication..

Vos comportements professionnels

• Un  méticuleux - Vous avez une expérience avérée dans le management structurant (mettre les choses en ordre). Vous êtes organisé et proactif. Vous prenez en charge chaque idée et la mettez en œuvre avec un souci du détail, en fixant des objectifs, en impliquant les autres et en faisant tout ce qu'il faut pour mener le projet à bien. Vous savez garder le cap avec plusieurs projets similaires menés simultanément sans perdre de vue les détails. Il est probable que vous ayez une certaine expérience dans une start-up .
• Un maître du réseautage - Vous excellez à rencontrer de nouvelles personnes et à les transformer en partisans de la cause pour laquelle vous travaillez. Vous communiquez de manière claire, consciencieuse et efficace à la fois à l'écrit et à l'oral. Vous pouvez influencer des inconnus au cours d'une seule conversation. Les alliés et les collègues se battront pour vos idées. Vous avez déjà un réseau grâce à une expérience antérieure dans le pays, de préférence dans les secteurs réglementaires, éducatifs ou commerciaux.
• Un solutionneur créatif - Faire croître une entreprise à partir de zéro comporte d'énormes et constants défis. De plus, NewGlobe travaille souvent dans des communautés à faibles ressources, parfois fragiles et volatiles, et avec des systèmes gouvernementaux complexes. Vous devez être flexible et prêt à accomplir efficacement, rapidement et à moindre coût tout ce qui est nécessaire avec les moyens disponibles.
• Un défenseur infatigable - Les enfants que nous servons et les enseignants que nous soutenons ne quittent jamais votre esprit. Vous les connaissez, les comprenez, avez partagé un repas avec eux (et serez heureux de le faire à l'avenir). Vous ne reculez jamais devant une poignée de main d'un parent ou le fait de consoler un enfant en pleurs, peu importe ce que la personne porte ou à quoi elle ressemble. Chaque décision que vous prenez prend en compte leur bénéfice, leur expérience et leur valeur.
• Un apprenant malléable  - Vous croyez toujours pouvoir faire mieux. Vous accueillez favorablement les critiques constructives et les fournissez librement aux autres. Vous êtes conscient que votre amélioration ne se réalise que le lendemain lorsque d'autres mettent en évidence les domaines où vous avez manqué ou échoué aujourd'hui.
• Un décideur orienté sur les données - Lorsque vous prenez des décisions, vous ne vous contentez pas de votre intuition. Vous rassemblez et analysez les données, puis vous prenez des décisions étayées par des justifications claires.
• Un chercheur avide de connaissances - Vous ne vous contentez pas de ce que vous observez et admettez. Vous vous interrogez sur les raisons des choses, en étant conscient que le monde que nous percevons est le fruit des décisions et des actions humaines - et qu'il pourrait être modifié. Vous explorez avec curiosité et considérez le monde comme fascinant même lorsque vous cherchez à rectifier une injustice